教育·德行 教育哲学

教育·德行

从我国对人才的传统价值取向来说,“德”作为一个文化符号和逻辑原点,二千年来都是教育孜孜以求的培育目标。以教育史来看,不论是汉代的举孝廉,还是隋唐的开科取士,都将之奉...
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